第(3/3)页 就有一天从同学那里拿到了这书看过,然后深深的被里面内容给吸引,引起了很多的好奇心,也学到了很多有意思的知识。 “秋秋,你自己,看得懂这个书吗?”韩松林有些愧疚,自己好长的时间都没有关心过三个小家伙的情况了。 韩雨菲小脸上带着小得意:“看得懂啊!” “上面的字,你都认识?” “认识。” 都认识! 韩松林有些懵,《十万个为什么》作为少年科普读物,在创作的时候,会考虑到生僻字的因素,尽量的会不用或者少用生僻字。 可即便如此,按道理来说,对于只有五岁多的韩雨菲来说,阅读起来,也难度超高才对。 “看得懂吗?” 韩雨菲很肯定:“看得懂。” 韩松林下意识的翻开书,确定这书,的确和自己印象之中的书差不多。 自己的女儿是个天才? 脑海之中,瞬间的浮现出如此的想法。 兴奋吗? 的确有这样子的情绪在,可韩松林心中,更多的属于一种想要迫切的确定。 “真的看得懂?” 韩雨菲看着韩松林不说话,她觉得,爸爸不相信自己;这让韩雨菲有点小不满。 韩松林见韩雨菲嘟嘴,不由将她给抱进自己的怀里,察觉自己问了一个傻傻的问题。 韩雨菲现在才五岁,可不会撒谎骗人之类的。 此时韩松林意识到了一个挺严重的问题,自己女儿是个天才,那天才到底应该如何进行培养才好? 市面上各种育婴指南,教育书籍之类的,全部都是教普通人如何培养成人的。 也就是说,这些书,都在教人如何将人教育成普通人;却没有告诉人,当你的孩子表现出独有的天赋时,应该怎么做。 第(3/3)页